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La Exclusión

Documentos: La Exclusión

Enviado por:  nathaliant  01 noviembre 2012
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Palabras: 3655   |   Páginas: 15
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INTRODUCCI?"N

Para hablar de integración e inclusión educativa de los alumnos con necesidades educativas especiales, es necesario hacer un recuento; esto es un reflejo de una orientación distinta que se está propiciando en los sistemas educativos a nivel mundial, bajo los principios de que todos los alumnos independientemente de sus características personales, deben tener igualdad de oportunidades para acceder a los beneficios de la educación escolarizada.

Estas ideas se vertieron en diversas declaraciones internacionales, entre ellas:

La Declaración Mundial sobre Educación para Todos: Satisfacción de la necesidad Básica de Aprendizaje de 1990, según la cual toda persona debe contar con las posibilidades educativas para satisfacer sus necesidades de aprendizaje básico. (García 2000, Schmelkes 1995, UNESCO, UNICEF, Banco Mundial 1990: 32)

Las razones que han sido y siguen siendo para que se den esto procesos en la educación, son muy diversas, pero se asientan en criterios de justicia e igualdad. Todos los alumnos tienen derecho a que se les ofrezca posibilidades educativas, en condiciones más normalizadoras posibles, que favorezca el contacto y la socialización con sus compañeros de edad, y que les permitan en el futuro integrarse y participar mejor en la sociedad.

Es por esto que esta investigación tratará temas relacionas y vinculados con la Integración Educativa, como los son: La Exclusión, Mecanismos de la Exclusión Escolar, Familiar, Social y Laboral de las Personas con Necesidades Educativas Especiales, Inclusión, Integración, Principios de la Integración Educativa, Clases y Niveles de la Integración Escolar, Integración Familiar en el Proceso Educativo de los Niños (as), Adolescentes y Adultos, con Necesidades Educativas Especiales, Diferencia Entre la Exclusión, Inclusión e Integración, Rol de cada Especialista en la Integración de la Persona con Necesidades Educativas.

LA EXCLUSI?"N

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