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Situaciones Didacticas Preescolar

Trabajos: Situaciones Didacticas Preescolar

Enviado por:  maribelorozco2  04 marzo 2012
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Palabras: 305   |   Páginas: 2
Views: 484

“Nuestra biblioteca”

Campo Formativo: Lenguaje y comunicación.

Aspecto: Lenguaje escrito

Competencia:

• Conoce diversos portadores de texto e identifica para qué sirven.

Propósito: Que el niño explore y conozca los libros de la biblioteca del aula para poder organizarlos de manera sencilla con el fin de que exista una adecuada distribución y un mayor acercamiento a ésta.

Actividad: Se inicia la actividad cuestionando a los niños si conocen los libros que tienen en su salón de clases y cuál les gusta más y por qué. Después se mostrarán algunos libros de la biblioteca para saber si los conocen o no y organizarlos en “Libros conocidos” y “Libros desconocidos”. Enseñando a los niños la portada de algunos libros (10 aproximadamente) y cuando señalen “conocido”, se pedirá a quien lo conozca que diga brevemente de qué se trata el cuento, en seguida se escribirá en el pizarrón los títulos de los textos en dos columnas (conocidos y no conocidos). Para terminar la actividad se indicará que escojan un libro, para darle lectura, al finalizar el cuento se preguntará que parte fue la qué más les gusto y por qué.

Tiempo: 25 minutos.

Espacio: Salón de clases.

Recurso: Biblioteca del aula.

Organización: Grupal.

“Regalo sorpresa”

Campo Formativo: Lenguaje y comunicación.

Aspecto: Lenguaje oral

Competencia:

• Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.

Propósito: Que el niño anticipe por medio del lenguaje oral y de lo que ya conoce, el contenido de un texto que se va a leer o se está leyendo para comprobar sus predicciones con el fin de seguir estimulando su expresión lingüística y su imaginación.

Actividad: Se inicia la actividad comentando a los niños que se tiene un regalo para ellos y se mostrará el libro Regalo sorpresa envuelto como un regalo. Después se pedirá ...



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