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LEYES

Ensayos y Trabajos: LEYES

Enviado por:  acuario480  14 noviembre 2013
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Palabras: 508   |   Páginas: 3
Views: 103

3. TEMA:

EDUCACI?"N EN CIUDADANÍA, DERECHOS HUMANOS Y BUEN VIVIR

4. JUSTIFICACION:

Cumpliendo el Reglamento General a la ley Organca De educación Intercultural en el Art. 202.

Art. 202.- Programa de participación estudiantil. El programa de participación estudiantil tiene una duración de doscientas (200) horas de trabajo, divididas de la siguiente manera: ciento veinte (120) horas en primer curso de Bachillerato y ochenta (80) horas en segundo curso de Bachillerato.

Las actividades de participación estudiantil son de carácter obligatorio en todas las instituciones educativas del país, constan en el Proyecto Educativo Institucional y contemplan las siguientes opciones:

1. Animación a la Lectura;

2. Apoyo al Proceso de Alfabetización;

3. Educación Ambiental y Reforestación;

4. Educación en Ciudadanía, Derechos Humanos y Buen Vivir;

5. Educación en Cultura Tributaria;

6. Educación en Gestión de Riesgos;

7. Educación en Orden y Seguridad Ciudadana;

8. Educación para la Salud;

9. Educación para la Seguridad Vial y Tránsito;

10. Educación para la Sexualidad;

11. Educación Preventiva contra el uso indebido de alcohol, tabaco y otras drogas; y,

12. Periodismo Comunitario.

Por lo expuesto anteriormente y al ser estudiantes del primer año de bachillerato estamos en la obligación de cumplir con las 120 horas de trabajo las mismas que nos ayudaran a ser responsables y buenos ciudadanos en nuestro diario vivir.

5. OBJETIVOS

1. Promover la autoestima personal y el respeto por la igualdad de género.

2. Conocer las leyes que rigen nuestras vidas.

3. Enriquecer nuestros conocimientos sobre los derechos humanos.

6. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS

a. La Constitución

i. Elementos Constitutivos del Estado

ii. Derechos

iii. Garantías Constitucionales

iv. Participación y Organización del Poder

v. Organización Territorial del Estado

vi. Régimen de Desarrollo

vii. Régimen del Buen Vivir

viii. Rel...



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